齐鲁晚报·齐鲁壹点李自强通讯员张锦鹏
便民市集变身“减塑实验室”、环保课堂开进社区，多个亲子家庭积极参与、调查问卷进校园，孩子们写下对校园环保的观察建议……第56个世界地球日期间，青岛市生态环境局城阳分局以“珍爱地球人与自然和谐共生”为主题，携手多家单位，联动校园、社区，开展六大主题活动，将环保理念转化为可触摸的生活实践，构建“全场景生态教育矩阵”。
市集场景化:
让环保融入“烟火日常”
4月16日，国学园社区便民市集变身“减塑实验室”，青岛市生态环境局城阳分局联合青岛你我创益社区工作服务中心及社区通过“塑料袋换布袋”活动，引导居民直观感受“白色污染”替代方案。几十个印有环保标语的棉布袋被兑换一空，居民们用实际行动践行“减塑第一步”。
4月21日，玫瑰里小区便民市集同步开设“绿色摊位”，志愿者现场发放环保知识手册、赠送环保种植杯，让居民直观感受“废物即资源”的生态哲学，将垃圾堆肥、低碳生活等理念融入居民“菜篮子”日常。两场市集累计发放宣传手册400余份，在烟火气息中播撒绿色生活的种子。
实践沉浸化:
从“理论课堂”到“生态现场”
4月19日，礼阳路社区福根美林小区内，桃林小学15组亲子家庭在“塑料污染与零废弃生活”课堂上展开互动探索。环保志愿者讲师通过“我的身上有塑料”游戏，引导孩子们发现衣物纤维、文具配件中的微塑料踪迹，随后以彩笔共创《减塑日记》绘本，将“全球年塑料产量超4亿吨，单个塑料降解需200～1000年”的科学数据转化为童趣化的环保倡议。课堂外，志愿者与亲子家庭共同张贴“公民生态环境行为规范十条”海报，让环保理念从课堂走向社区公共空间。
同日，一场“厨余变宝”的生态实践在另一会场展开——红岛街道中心小学孩子及家长认真听着志愿者讲师讲解堆肥土的制作过程及特性。在志愿者指导下，孩子们将烂菜叶、果皮等按比例混合，制作环保酵素。随着酵素制作讲解的深入，“减量化、再利用”的循环经济理念深入人心。
4月20日，顺德居社区中草药零废弃生态园成为最佳生态课堂。青岛农业大学王海教授带领实验二小15组亲子家庭，在翻土、堆肥混合、中草药播种等环节中，将“微塑料污染路径”“土壤生态循环”等抽象概念转化为可触摸的实践体验。11个生态花箱错落布置成“自然教育长廊”。当孩子们亲手埋下的种子萌发新芽，“绿水青山”的生态理念便化作可观察、可记录的生命成长日记。
校园种子化:
培育“生态小公民”成长土壤
4月22日，世界地球日当天，城阳区育才小学启动“生态公民培育计划”，现场发放“教室无人时是否关灯”“午餐剩饭处理方式”“是否参与校园堆肥”等10余个问题的调查问卷，吸引50余名学生参与。孩子们通过勾选与文字，写下对校园环保的观察与建议:“希望增设旧书漂流角”“建议用雨水收集器浇花”……
这些稚嫩而真诚的想法，将成为学校制定生态校园计划的重要依据。
根据计划，后续将开展“我的碳足迹计算”“环保小卫士值班日”等活动，通过“小手拉大手”模式，将节水节电、垃圾分类等习惯从校园延伸至家庭，构建“教育一个孩子，影响一个家庭”的生态教育闭环。
从市集里的“白色污染置换”到校园中的“生态问卷调研”，从社区菜园的“堆肥实践”到家庭场景的“酵素制作”，城阳区正以多元场景创新，让环保从口号变为触手可及的生活方式。青岛市生态环境局城阳分局将整合活动中沉淀的“塑料变形记绘本”“社区堆肥技术指南”等成果，形成可复制的“城阳绿色经验”，让环保从“政府推动”转化为“全民自觉”，让每个个体都成为美丽中国的行动者与见证者。
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